2022-2023 ICE update for international students

2022-2023年ICE关于国际学生的更新

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摘要:ICE 将继续延续2020年3月发布的关于2022-2023学年的指导意见。这对于现阶段继续学习和新来的国际学生的意义如下.

ICE刚刚发布了2022-2023年ICE对国际学生的更新,与原来2020年3月的指导意见没有任何变化。鉴于美国各地关于COVID 19病毒的宽松规定,ICE决定延长2020年3月的指导,就个人而言,这实在有点令人惊讶,总之,以下是指导意见的摘要,以及它对国际学生的意义。

相关博客文章: ICE更新:新生 VS. 100%网课

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继续学习的国际学生

在2020年3月9日持有有效F-1或M-1身份的现有国际学生可以重新进入美国,即便他们就读的学院或大学提供100%的在线课程。 更重要的是,继续学习的国际学生将被允许把一个以上的线上课程计入完整的学习课程。

As stated in the March 2020 guidance, Active F and M students will be permitted to temporarily count online classes toward a full course of study in excess of the regulatory limits…
Students actively enrolled at a U.S. school on March 9, 2020, who subsequently took courses online while outside of the country can re-enter the United States, even if their school is engaged solely in distance learning.

BROADCAST MESSAGE: ICE CONTINUES MARCH 2020 GUIDANCE FOR THE 2022-23 ACADEMIC YEAR

新生/转学国际学生

新生/转学国际学生必须参加一些面授课程才能进入美国。换句话说,如果新学生100%参加线上课程,他们将不被允许进入美国。

同样,计划参加全部线上课程的新/转学学生,将会获得I-20表格。

Related blog post: OPT,CPT在家办公以及电子版I-20

In accordance with the March 2020 guidance, new or Initial F and M students who were not previously enrolled in a program of study on March 9, 2020, will not be able to enter the United States as a nonimmigrant student for the 2021-22 academic year if their course of study is 100 percent online. A new student should be allowed to enter the United States if they are engaged in a hybrid program, with some requirement for in-person learning. Consistent with this restriction, DSOs should not issue a Form I-20, “Certificate of Eligibility for Nonimmigrant Student Status,” for a student in new or Initial status who is outside of the United States and plans to take classes at an SEVP-certified educational institution that is operating fully online.

BROADCAST MESSAGE: ICE CONTINUES MARCH 2020 GUIDANCE FOR THE 2022-23 ACADEMIC YEAR

关于2022年ICE更新的常见问题

关于2022年4月18日ICE发布的更新,SEVP利益相关者关于COVID 19病毒常见问题已经更新,可以在ICE COVID 19病毒消息网站获取。最近常见问题如下:

  • 自2022年3月以来ICE指导意见没有变化
  • 计划全线上网课学习的新生不能被签发I-20表格,因此也不可以被签发F-1学生签证
  • 计划线上网课和线下面课结合授课的新生或者首次入境的转学生可以被签发I-20表格
  • 在2020年3月9日以来一直入读美国大学并且继续就读的学生可以继续留在美国,即使他们参加了全线上网课学习。
  • 学生可以继续留在美国,即使他们2022到2023学年的学习模式发生改变。
  • I-20表格可以签发电子版。

希望以上信息可以帮助国际学生了解更多关于2022-2023年ICE对国际学生的更新。所有其他关于F-1学生签证的重要更新和消息可以在F-1学生签证页面找到。如果您作为国际学生有兴趣在美国实习或者工作,请查阅 CPT/OPT 相关信息

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取消学术资格、停学、留校察看和签证

大多数美国学院和大学都有适用于包括国际学生在内的所有学生的学术要求。例如,如果学生 GPA 成绩低于 2.0(满分 4.0),则根据下一学期的机构政策,他或她可能会被留校察看 (AP)。 AP 学生会被分配 AP 顾问,帮助他们提高 GPA。 如果学生的 GPA 没有提高或者学生没有成功完成 AP 流程,学生可能会被取消学业资格或收到学业停课通知。除非学生是故意不学习,否则没有学生愿意收到取消学业资格、停学、留校察看的通知,因为这意味着低 GPA 和没有奖学金等。 然而,对于国际学生来说,处于学术留校察看或被取消学术资格尤其是一件大事,因为他们的非移民身份(学生签证)可能会受到影响。由于国际学生留在美国的目的是学习,因此当他们因学术取消资格/停学和留校察看而无法注册课程时,他们可能不得不离开美国。 因此,这篇文章将探讨学术取消资格、停学和留校察看对国际学生签证状态的影响。经常被问到的问题,例如“美国领事官员会知道我被取消资格吗?”、“我应该怎么做才能取消留学查看的处分?” “我需要离开美国吗?”或“我怎样才能留在美国?”也将被讨论。 目录 留校察看 正如我上面简要提到的,通常会对学生进行学术留校察看,以避免学生离被取消学术资格而被停学更近了。从这个意义上说,大多数学生将能够在即将到来的入学中继续全日制入学。只要国际学生能够注册下一学期的全日制课程,此时学生签证或 SEVIS 记录(I-20 表)就不会受到影响。 话虽这么说,AP 学生应该尽力在下学期摆脱 AP 身份,以免被学校停学或失去身份。同样,处于 AP 状态的学生可能需要更多时间来满足毕业要求,这可能导致无法在 I-20 表格上注明的课程结束日期按时毕业。 在这种情况下,学生没有资格申请延期,因此他们必须返回自己的祖国完成课程。要了解有关“身份失效”的结果的更多信息,请单击以下相关文章: 相关文章:国际学生注意不要“身份失效” 如果你的学校阻止 AP 学生注册全日制课程,你应该与你所在大学的 DSO 沟通,看看你应该做什么,因为从技术上讲,除非你有资格获得减少课程量,否则你将失去身份。 我们鼓励想了解一些学习和写作技巧的国际学生查看以下文章: 相关文章1:全A学习指南:国际学生赴美留学相关文章2:抄袭?所有国际学生都应该知道的写作服务 停学/取消学术资格 现在让我们看一下与学业暂停或取消资格相关的移民法规。 一些院校为学术不合格并因此收到停课通知的学生提供上诉的机会。因此,如果您在学术上被取消资格,在做出最终决定之前,请务必检查您的学院或大学是否允许不合格的学生提出上诉。 如果您的学院或大学不为不合格的学生提供上诉机会,或者您的上诉被拒绝,那么您的签证身份就失效了,因为您不再是 I-20 签发的学院/大学的学生。

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