ICE更新：新生 VS. 100%网课

ICE刚刚发布了更新来解释2020秋季的问题。众所周知，ICE的最新指南已暂停执行（该指南暂停了100％就读学校的学生的入学资格），并回复到了3月9日的指南，但是由于该指南在学期中发布，所以它没有为学生指出具体说明。这就是为什么SEVIS记录处于初始状态的新生以及返校生对于他们可以参加多少在线课程甚至是否被允许进入美国感到困惑的原因。最新的ICE更新着重研究了即使在学期中教学方法改为网上授课，国际学生是否可以进入并留在美国。我们将基于ICE在3月发布的指南与大家讨论2020年秋季常见问题。

ICE3月指南更新

1. 如果2020年秋季的课程是100%网上授课，则美国境外的F或M学生可以获得签证来美国学习吗？ 
2. 学生是否可以申请签证进入美国，即便参加超出8 CFR 214.2(f)(6)(i)(G)限制的混合学习课程？ 
3. 如果学生参加了100%网上授课，他们可以继续留在美国吗？ 
4. 如果学校从传统的亲自授课或混合授课转向100%网上授课，学生可以留在美国吗？ 
5. 学生是否可以留在美国学习，并且在线学习时长超出8 CFR 214.2(f)(6)(i)(G)的限制？ 
6. 其他（针对在美国以外学习和使用电子I-20的学生的I-20备注）

1）如果2020年秋季的课程100%网上授课，则美国境外的F或M学生可以获得签证来美国学习吗？

申请人是否有资格获得F或M签证是由美国国务院来决定，而不是SEVP。根据3月9日发布的SEVP消息，仅提供在线课程学校的指定学校官员（DSO）不应向国际学生签发I-20文件。只在网上授课的学校的新生（New or Initial status ）将无法获得赴美学习的签证。3月推出的指南允许
如果学生于2020年3月9号在美国入学，但随后离开美国，则该学生仍可能具有签证资格。

SEVIS SAVVY对指南的注释

该问题的提供了两个答案。首先，入读仅提供在线课程学校的新生或初学者，是无法获得I-20表格，这意味着您无法安排签证面试。其次，如果学生在2020年春季完成课程，则她/他有资格获得签证，因为3月的ICE指南允许国际学生进行远程学习。根据三月的指南，该学生的SEVIS记录仍为有效，即使该学生已注册100％的秋季在线课程，他或她仍可以申请签证并寻求进入美国的机会。

2）学生是否可以申请签证进入美国，即便参加超出8 CFR 214.2(f)(6)(i)(G)限制的混合学习课程？

根据三月份的指导方针，如果在秋季学期入学此类课程（面对面或混合课程），就读于面对面或混合课程学校的学生可以保持其F签证身份。 3月9日之后，拥有100％在线授课的新生（New or Initial status ）将无法进入美国。

SEVIS SAVVY对指南的注释

如果学生已经拥有有效签证，就读于提供面对面或混合课程的学校，并且已经参加了面对面或混合课程，则可以进入美国。当然，最好与学校的负责人联系以进行确认。如果您是新生（New or Initial status），应至少参加一门亲自或混合课程，才能获得签证并进入美国。最好在入境时携带打印好的课程表，以减少发生问题的可能性。

3）如果学生100%网上授课，他们可以继续留在美国吗？ 

根据三月出的指南，答案是“是”。如果非移民学生自2020年3月9日以来没有违反非移民身份的条款，则他们可以留在美国在线学习完整课程。这包括留在美国的国际学生并且SEVIS处于活跃状态。这些学生不需要为其课程获得新的签证。仅参加100％在线课程的学生将能够合法地保持其非移民身份，并且不会因在线课程申请而受到离境措施的约束。但是，违反美国法律和法规的学生可能会离开。

SEVIS SAVVY对指南的注释

同样，如果您是SEVIS记录处于活跃状态的返校学生，则可以留在美国进行100%网上授课。如果您是新生（initial student – 改变了学历或因为您在美国境内转学，比如：可能有一些学生的教育水平在从学士学位转变为硕士学位，从硕士学位转变为博士学位时，或者由于在美国转学而成为初始学生的学生），这些学生如果自3月以来一直在美国，那么您可以参加100％的在线课程。对于在SEVIS上拥有初始身份并需要从美国境外重新进入的学生来说，则需参加至少员工面对面或混合课程。由于每个学校的解释可能不同，因此最好与学校负责人确认

4）如果学校从传统的亲自授课或混合授课转向100%网上授课，学生可以留在美国吗？

2020年秋季学期在美国学习的学生可以留在美国，即使他们的学校在本学期从混合型改为100%网上授课。在这种情况下，学生也可以保持非移民身份，不会因为100%网上授课课而被驱逐出境。但是，违反美国法律和法规的学生则可能会遭到遣返。

5）学生是否可以留在美国学习，并且在线学习时长超出8 CFR 214.2(f)(6)(i)(G)的限制？

非移民学生可以留在美国学习，但必须符合8 CFR 214.2(f)(6)(i)(G)的限制，其中包括面对面和混合学习。学生不会因为参与混合学校计划而面临执法行动或失去非移民身份。如果学生违反美国法律或法规，则可能会遭到遣返。

For F-1 students enrolled in classes for credit or classroom hours, no more than the equivalent of one class or three credits per session, term, semester, trimester, or quarter may be counted toward the full course of study requirement if the class is taken on-line or through distance education and does not require the student’s physical attendance for classes, examination or other purposes integral to completion of the class. An on-line or distance education course is a course that is offered principally through the use of television, audio, or computer transmission including open broadcast, closed circuit, cable, microwave, or satellite, audio conferencing, or computer conferencing. If the F-1 student’s course of study is in a language study program, no on-line or distance education classes may be considered to count toward a student’s full course of study requirement.

8 CFR 214.2(F)(6)(I)(G) 

6）其他

针对在美国以外学习的学生的I-20备注

在美国境外上课的学生应在I-20备注写明“由于COVID-19，因此在美国境外。”  学校应查看SEVP的COVID-19常见问题解答，以获取有关如何发布I-20表格的信息。

电子I-20

DSO可以通过电子方式将I-20表格发送到 SEVIS中列出的学生电子邮件地址。

可以肯定地说，就SEVIS记录处于活跃状态的返校学生-returning students而言，他们可以在秋季参加在线课程。但是新生-initial student应该考虑他们的学校是否提供面对面或混合课程。如果是，那么您需要尝试注册至少一种非在线课程，才可以尝试获取签证并进入美国。但是从3月以来一直呆在美国的初始学生- student in initial status可以100％网上授课。但是，如果您的学校仅提供网课，您在美国境外并且SEVIS处于新的/初始状态，则无法进入美国。希望这篇文章对您更好地理解该ICE指南有所帮助。