申请OPT如何写明与专业直接相关

当国际学生通过OPT找到就业机会时，学生需要牢记-职位必须与学生的主要学习领域直接相关。一旦确定了职位，学生就必须更新其SEVP Portal。他们需要在此放置雇主的信息，并说明实际培训工作与学生专业之间的直接关系。

写下这段关系很重要，因为这表明学生是否符合移民法规。例如，如果一个音乐专业的学生以音乐家的身份在餐厅工作，那可以说该学生符合要求。但是，如果学生在餐厅担任服务生，则很难定义职位和专业之间的“直接关系”。

有时，学生会问是否允许他们担任X，Y，Z职位，或者他们如何写出该职位与专业之间的关系。如果您有类似的问题，那么此文章适合您。ICE（美国移民和海关执法局）发布了该指南，以分享一些示例，说明如何撰写就业与Major之间的直接关系。这篇文章将分享OPT参与者撰写OPT职位与“专业直接相关”时可以考虑的三个因素。

An eligible student may request employment authorization for practical training in a position that is directly related to his or her major area of study.

8 CFR 214.2(F)(10)

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相关阅读2：申请OPT所需的文件

内容摘要

• OPT职位与专业之间的关系
• STEM OPT与专业之间的关系

OPT职位与专业之间的关系

首先，我们将为有bachelor 学位的参加OPT的学生提供一些示例。当您查看ICE的官方指南时，三个因素非常突出：

1. 雇主信息，职位名称和工作类型（全职或兼职）
2. 主要责任 – Main responsibility
3. 专业的适用课程或理论 – Applicable coursework or theory from the major

本科示例1.工程

• 电气工程学士学位：我在政府承包商ABC Corp.担任电气工程师全职。在我的工作中，我分析客户对电气系统的需求，并为他们提供此类系统的成本估算。我的工作需要 了解电路理论，我在 ABC大学对此进行了深入研究。
  • 雇主信息，职位名称和工作类型：在ABC Corp.从事电气工程师的全职工作
  • 主要职责：电气系统与成本分析
  • 专业方向适用的课程或理论：电路理论

本科示例2.商科

• 商业学士学位：我在Happy Homes抵押公司担任贷款专员的全职工作，在那里我与客户会面并评估，授权和建议批准贷款申请。我每天都使用自己在信用分析，销售和市场营销课程中获得的知识， 这些知识是我主要学习课程的一部分。
  • 雇主信息，职位名称和工作类型：在快乐之家专职担任贷款官员
  • 主要职责：贷款申请评估，授权和批准建议
  • 专业的适用课程或理论：销售和营销课程以及学分分析

要运用您在这里学到的知识，您可以从求职信中找到雇主信息，职位名称，工作类型以及主要责任。如果您想不出与您的工作相关的任何课程或理论，那么查看您在上学期间所修课程列表也是一种好方法。如果职位描述中未指定职位与专业的直接关系，SEVP建议您获得主管/经理/人力资源主管的签名信，以说明这种关系。

除了上述三个因素之外，研究生们可能还想说明该职位与您所从事的研究之间的关系，以加强您为什么需要进行实践培训。

研究生OPT示例1.计算机科学

• 计算机科学博士学位：我是ABC Research Institute的计算机和信息研究科学家。我是一个由科学家和工程师组成的团队的一部分，他们设计实验来测试各种软件系统的运行。我的工作基于对复杂算法和机器学习的 研究，这是我的论文的一部分。
  • 雇主信息，职位名称和工作类型：在ABC研究所担任计算机和信息研究科学家。
  • 主要职责：有关软件系统的设计实验。
  • 专业 （研究）适用的课程或理论：学生研究的复杂算法和机器学习，是本论文的一部分。

研究生OPT示例2.运动学

• 运动机能学硕士学位：我每周在保健食品商店工作25小时，是Self-Made Inc.的顾问，负责设计和教授运动课程，并将这些课程纳入客户的总体营养和运动计划中。我的设计和客户指导借鉴了 我 在运动疗法和身体修复方面的研究和课堂作业。
  • 雇主信息，职位名称和工作类型：自制公司作为顾问每周工作25个小时。
  • 主要职责：设计和教授运动课。
  • 专业的适用课程或理论：学生的学习和某些课堂作业。

STEM OPT与专业之间的关系

与OPT不同，STEM OPT申请人在申请24个月STEM OPT extension时应详细说明该职位与专业的直接关系。I-983是申请STEM OPT所需的文件之一，它提出以下问题；

• 描述学生在雇主中的角色，以及该工作如何与学生Major直接相关。
• 描述工作将如何帮助学生将学到的具体知识和技能以及如何达到培训目标
• Describe the student’s role with the employer and how that role is directly related to enhancing the student’s knowledge obtained through his or her qualifying STEM degree.
• Describe how the assignment(s) with the employer will help the student achieve his or her specific objectives for work-based learning related to his or her STEM degree.

在填写I-983表格时，学生可以考虑三个因素：雇主信息，职位名称，就业类型，主要责任以及适用的课程或理论。如果职位和专业之间的关系不清楚，DSO（指定学校官员）可能会要求提供其他文件来证明这一点。

…science, technology, engineering and mathematics (STEM) OPT extension opportunities … students are responsible for providing a description of how their job relates to their job relates to their major area of study, which the DSO must review and retain.

HTTPS://WWW.ICE.GOV/DOCLIB/SEVIS/PDF/OPTDIRECTLYRELATEDGUIDANCE.PDF

总之，OPT和STEM OPT参与者应在与专业直接相关的职位上工作。当OPT参与者更新SEVP portal 时，以及STEM OPT申请人使用I-983表格时，他们需要说明实践培训与主要学习领域之间的关系。可以在ICE的官方指南中找到以下三个因素，这将有助于学生编写这种关系。

• 雇主信息，职位名称和雇用类型
• 主要责任
• 专业的适用课程或理论

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