自2020年春季学期结束以来已经过去了一个月，学生们都在想秋季是否可以返校。加利福尼亚州立大学系统（California State University System）宣布2020年秋季将完全转网课。另一方面，伊萨卡学院（Ithaca College）等一些学校宣布将重新开放，但开学时间将推辞到10月。许多父母，学生和准学生们肯定想知道美国的高等教育机构将如何进行社会隔离。两名高等教育专业人士爱德华·马洛尼（Edward J.Maloney）和约书亚记·金（Joshua Kim）为了2020年秋季课程提出了15种教学模式。截至5月底，这篇文章的观看次数已超过32.7万。这15种教学模式的研究表明了学生对2020年秋季入学的偏好取决于他们的学年。在这篇文章中我们将介绍这15种教学模式以及学生们的需求。
内容摘要
15种教学模式
以下列出了美国大学可以发展的15种方案来确保校园内的社交隔离。接下来我们将对每种情况进行简要说明，感兴趣的读者们可以去阅读原始文章。
- 回归正常状态：在这种情况下，学生可以回到自己的校园和宿舍。但是，教学方式将会与以往不同。教室里的椅子将会减少，大部分的课堂仍可能会进行在线教学。
- 推迟开学：某些学校打算延迟开学日期，这些学校可以从其他学校那边吸取经验。但缺点是，第二波疫情可能会破坏原本的计划。
- 秋季至春季：这种情况的出现是将秋季学期推迟到2021年初。然后，学校缩短的冬/春假。
- 一年级：从大学生转学率的角度看，通过让新生进入校园来提高学生的参与度是至关重要。按照这种观点，大学只能招收第一年的学生，而其他学年的学生则可以在线上课。
- 只限研究生：与一年级学生相似，另一种可能的情况是只允许研究生在校园内学习，因为与本科生相比，他们对学习/研究或项目的需求更高。
- 结构性间隙年：简单地说，这种模式是将整个学期作为实践活动项目。鼓励学生提出建议，实现学术目标的同时保持社交距离。目前许多大学都在考虑这种模式。
- 目标课程：在此模型中，仅核心课程将在校园内提供。其他一般课程将在线授课。同样，对于正在寻找低密度模型的学校，这是另一种不错的选择。
- 拆分课程：在这种模式中课程设计为住宅在线课程。这种情况的优点是简化了学生的选课过程。
- 分段计划：课程运行时间比往常短得多，不到一个月。整个学期将运行多个分段课程。这种模式的优势在于，它为高等教育机构提供了高度的灵活性。
- 单元化：如果分段课程对教职员工和管理人员来说过于极端，则它们可能与单元化一起使用。单元化也提供了极大的灵活性，并且不需要对课程开发进行全面的重新思考。
- 网上教学：这种情况允许学生住在宿舍，但是所有课程都将在线提供。该模型具有极大的优势，可以让学生参加多样化的校园活动并且保持社交距离。
- 低居住率模型：低居住率模型可以通过多种方式呈现。例如，学生可以进行的面对面课程，并在线完成该学期。
- HyFlex模型：此模型提供现场和在线课程。
- 改进的教学模型：在此模型中，学生在遵循社交距离准则的情况下接受在线课程，然后之后与助教或教授会面。
- 完全远程：如果学校希望尽量减少面对面接触，则可以在2020秋季完全执行在线教学。
2020秋季学生到底需要什么
将上述15种模式介绍给不同的学生群体，其中包括国际学生，研究生，新生，以了解学生在秋季学期的偏好。总共有21,847名受访者表示，最吸引人的场景是面对面授课，混合课程和分段计划或单元化，而推迟2020年秋季开学日期是最不吸引人的。就2020年秋季在线课程而言，有54％的学生表示这很不吸引人，只有7％的学生回答说他们认为在线课程有效。利基网站进行这项研究的报告称：“在线学习的最大问题是缺乏一致和学生结构的丧失。” 与本地学生相比，正在社区大学或研究生院就读的国际学生如果对2020年秋季的学业计划不满意，则更有可能考虑转学。同样，就读公立大学的国际本科生更倾向于考虑转学。国际学生小组还评论说，随着时间的推移，他们对学校的反应越来越不满。新生则认为，如果2020年秋季学期转成线上，则调整学费和学杂费。
I am an international student, my financial situation is very bad, moving to NY to undertake my studies would be an enormous effort and compromise my future. I am a musician and know the importance of face-to-face learning in the field. I cannot move to NY to have online lessons.
GRADUATE STUDENT FROM MUNICH, GERMANY FROM NICHE
我是一名国际学生，我的财务状况非常糟糕，为了前往纽约接受学习我付出了巨大的努力。我是一名音乐家，我知道在该领域进行面对面学习的重要性。我不能接受搬到纽约就为了接受在线课程。
来自德国幕黑尼的研究生
在这15种教学中，您最喜欢的2020年秋季方案是什么？你能把自己和这些研究结果联系起来吗？高校很难满足大家的所有需求，但听取学生的意见并在制定计划中反映他们的声音很重要。
参考文献：
- 15 Fall Scenarios by Edward J. Maloney and Joshua Kim from Inside Higher Ed.
- Student Voices – The Path to Fall 2020 Will Patch from Niche
